本實驗托兒所採行的教學方式為： 1.安排規劃以幼兒為中心的課程，透過主題課程的多樣性， 增加幼兒學習的廣度。 2.搭配學習區的個別性操作，符應孩子不同興趣、能力與發 展特性。