【公告內容】說 明：
一、 徵稿主題：旨揭研討會擬聚焦在新世紀諮商相關實務與理論建構，還應具有諮商與教心的多元文化觀點、助人服務形式的多元建構、諮商實務的探究研究，凡與諮商實務有關的實徵性或評論性之原創著作均歡迎投稿，經匿名審查通過後於大會發表。
二、 發表形式：可選擇口頭發表或壁報發表。
三、 論文摘要截稿：110年3月15日（星期一）中午12時。
四、 論文錄取通知：110年3月31日（星期三）。
五、 全文收稿時間：110年4月19日（星期一）中午12時。
六、 研討會報名：自110年2月1日起至4月23日下午5時止（一律採網路報名，網址：http://enroll.tku.edu.tw/course.aspx?cid=tdcx20210507）。
七、 檢附徵稿辦法及活動海報。
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【公告內容】說 明：
一、 旨揭研討會訂於本(110)年5月1、2日(星期六、日)於本校求真樓舉行。本次議題主要涵蓋「STEM的發展與實踐」在數學教學、學習與評量應用之相關議題等，敬請鼓勵貴校師生踴躍報名。
二、 本研討會採線上投稿及線上報名作業，網址https://sites.google.com/mail.ntcu.edu.tw/2021ictme/%E9%A6%96%E9%A0%81刊載研習訊息，全程參與者將核予出席證明，投稿訊如附件。。
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【公告內容】說 明：
一、 活動日期：110年4月23日(星期五）9：00~17：00。
二、 活動地點：本校和平校區行政大樓10樓國際會議廳。
三、 摘要截稿日期：110年3月18日(星期四）。
四、 徵稿主題：
（一）雙語教育師資培育的課程與教學。
（二）雙語教育的課程與教學。
（三）雙語教材教法與評量。
（四）沉浸式、學科與語言整合（CLIL）等教學模式。
（五）雙語教育課程與教學實踐分享。
（六）其他相關主題。
五、 本活動連絡人：黃佩怡專員;E-mail：b0179@nknu.edu.tw 連絡電話：0928-325-025。
六、 檢附研討會計畫及徵稿啟事，徵稿相關訊息詳閱本校教育學系網頁http://c.nknu.edu.tw/edu/。
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【公告內容】說 明：
一、 依據「教育部110年教學實踐研究計畫區域基地計畫」辦理。
二、 透過區域基地模式邀請各區域學校共構教學實踐教師支持網絡，形成區域型的跨校教師社群，透過更廣泛與多元的交流，提升教師教學研究能量，進一步申請教學實踐研究計畫。
三、 申請方式：由社群召集人於截止期限110年3月5日星期五中午12：00前，寄送申請表電子檔至承辦人信箱。
四、 社群成員組成：
（一）每位教師以參加1個社群為限。
（二）至少1位曾獲核教學實踐研究計畫或以教學實務升等成功。
（三）至少1位為宜蘭縣、花蓮縣、台東縣大專院校教師。
（四）至少來自2所不同學校。
（五）至少4位教師。
五、 檢附徵件簡章、申請表。
六、 聯絡資訊：國立宜蘭大學教學發展中心李孟倢小姐，電話：03-9317101，Email :mcli@niu.edu.tw。
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【公告內容】說 明：
一、 活動訊息
(一)時間：110年2月20日(星期六)上午10時。
(二)地點：本校積學館1樓松柏講堂。
(三)講者暨講題：羅清華教授 - 「淺談同位素地球化學的發展」。
(四)海報：詳參附件。
二、 報名方式
(一)請至本校【活動報名系統】登錄報名，網址https://bit.ly/3sqHfrZ
(二)參加本活動可登錄終身學習時數2小時。
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