【公告內容】說 明:
一、 徵稿主題:旨揭研討會擬聚焦在新世紀諮商相關實務與理論建構,還應具有諮商與教心的多元文化觀點、助人服務形式的多元建構、諮商實務的探究研究,凡與諮商實務有關的實徵性或評論性之原創著作均歡迎投稿,經匿名審查通過後於大會發表。
二、 發表形式:可選擇口頭發表或壁報發表。
三、 論文摘要截稿:110年3月15日(星期一)中午12時。
四、 論文錄取通知:110年3月31日(星期三)。
五、 全文收稿時間:110年4月19日(星期一)中午12時。
六、 研討會報名:自110年2月1日起至4月23日下午5時止(一律採網路報名,網址:http://enroll.tku.edu.tw/course.aspx?cid=tdcx20210507)。
七、 檢附徵稿辦法及活動海報。
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【公告內容】說 明:
一、 旨揭研討會訂於本(110)年5月1、2日(星期六、日)於本校求真樓舉行。本次議題主要涵蓋「STEM的發展與實踐」在數學教學、學習與評量應用之相關議題等,敬請鼓勵貴校師生踴躍報名。
二、 本研討會採線上投稿及線上報名作業,網址https://sites.google.com/mail.ntcu.edu.tw/2021ictme/%E9%A6%96%E9%A0%81刊載研習訊息,全程參與者將核予出席證明,投稿訊如附件。。
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【公告內容】說 明:
一、 活動日期:110年4月23日(星期五)9:00~17:00。
二、 活動地點:本校和平校區行政大樓10樓國際會議廳。
三、 摘要截稿日期:110年3月18日(星期四)。
四、 徵稿主題:
(一)雙語教育師資培育的課程與教學。
(二)雙語教育的課程與教學。
(三)雙語教材教法與評量。
(四)沉浸式、學科與語言整合(CLIL)等教學模式。
(五)雙語教育課程與教學實踐分享。
(六)其他相關主題。
五、 本活動連絡人:黃佩怡專員;E-mail:b0179@nknu.edu.tw 連絡電話:0928-325-025。
六、 檢附研討會計畫及徵稿啟事,徵稿相關訊息詳閱本校教育學系網頁http://c.nknu.edu.tw/edu/。
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【公告內容】說 明:
一、 依據「教育部110年教學實踐研究計畫區域基地計畫」辦理。
二、 透過區域基地模式邀請各區域學校共構教學實踐教師支持網絡,形成區域型的跨校教師社群,透過更廣泛與多元的交流,提升教師教學研究能量,進一步申請教學實踐研究計畫。
三、 申請方式:由社群召集人於截止期限110年3月5日星期五中午12:00前,寄送申請表電子檔至承辦人信箱。
四、 社群成員組成:
(一)每位教師以參加1個社群為限。
(二)至少1位曾獲核教學實踐研究計畫或以教學實務升等成功。
(三)至少1位為宜蘭縣、花蓮縣、台東縣大專院校教師。
(四)至少來自2所不同學校。
(五)至少4位教師。
五、 檢附徵件簡章、申請表。
六、 聯絡資訊:國立宜蘭大學教學發展中心李孟倢小姐,電話:03-9317101,Email :mcli@niu.edu.tw。
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【公告內容】說 明:
一、 活動訊息
(一)時間:110年2月20日(星期六)上午10時。
(二)地點:本校積學館1樓松柏講堂。
(三)講者暨講題:羅清華教授 - 「淺談同位素地球化學的發展」。
(四)海報:詳參附件。
二、 報名方式
(一)請至本校【活動報名系統】登錄報名,網址https://bit.ly/3sqHfrZ
(二)參加本活動可登錄終身學習時數2小時。
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