1.Can Nursing Theory Guide Nursing Practice?--A Philosophical Question

2.慢性病「運動遵從行為」概念分析

3.「花」的繪畫語彙在生活美學的應用

4.新時代台灣地區青少年語言中禮貌現象之探討

5.《笑贊》中的「讀書人」

6.牟宗三「作用的保存」概念所蘊涵之道家認識觀

7.落實美感教育之探詢

8.談許衡對儒學經典的宣揚--以〈中庸直解〉、〈大學直解〉為例