1112莘新報

第07期 如何將STEAM融入課程 (111/05/15)

第06期 如何將原子習慣應用於教學 (111/05/01)

第05期 合作學習 (111/04/17)

第04期 如何將AI融入現有課程 (111/04/06)

第03期 ChatGPT如何應用在教學上 (111/03/20)

第02期 SDGs怎麼教 (112/03/06)

第01期 UbD (112/02/20)

1111莘新報

第09期 FELT線上地圖繪製工具 (112/01/03)

第08期 Cosmobuzz (111/12/19)

第07期 STEM (111/12/05)

第06期 聆聽素養 (111/11/21)

第05期 Flippity萬用遊戲教學網站 (111/11/07)

第04期 學習共同體 (111/10/24)

第03期 Gamification (111/10/10)

第02期 現象導向學習 (111/09/26)

第01期 Whiteboard fi (111/09/12)

1102莘新報

第09期 問題導向學習-PBL (111/06/20)

第08期 線上視覺圖解白板-MIRO (111/06/06)

第07期 Recordscreen及Onedrive (111/05/23)

第06期 myViewBoard電子白板 (111/05/09)

第05期 與PPT結合的互動系統-Slido (111/04/25)

第04期 教學遊戲Blooket (111/04/11)

第03期 即時反饋系統mentimeter (111/03/28)

第02期 WQSA學習策略 (111/03/14)

第01期 王政忠的草根翻轉-MAPS教學法 (111/03/01)

1101莘新報

第09期 疫後數位教育 (111/01/10)

第08期 改變世界的行動者應具有的素養 (110/12/27)

第07期 GoogleMeet停止錄影服務怎麼辦 (110/12/13)

第06期 教室裡的對話練習 (110/11/29)

第05期 學思達教學法 (110/11/15)

第04期 遊戲融入教學(110/11/01)

第03期 kagan合作學習架構 (110/10/18)

第02期 秒算出線上聊天室互動次數 (110/10/04)

第01期 Jamboard兩大密技 (110/09/22)

1092莘新報

第14期 線上課程互動方式分享 (110/06/11)

第13期 Zuvio及google form 線上測驗 (110/05/31)

第12期 Google meet主控權如何不被搶走 (110/05/24)

第11期 Zuvio、Moodle匯入題目進行測驗操作方式 (110/05/20)

第10期 雙語化學習計畫及EMI課程 (110/05/10)

第09期 教學觀察 (110/04/26)

第08期 教學實踐研究 (110/04/12)

第07期 非同步教學影片錄製神器LOOM (110/04/06)

第06期 ORID提問法 (110/03/29)

第05期 成果導向教育 (110/03/22)

第04期 余懷瑾老師有溫度的課堂 (110/03/15)

第03期 混成教學 (110/03/08)

第02期 非同步教學 (110/03/02)

第01期 同步教學與直播教學工具 (110/02/22)