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| 外來文公告綜合業務組國立空中大學人文學系《空大人文學報》第34期徵稿...2026/03/232026/09/30 |
【公告內容】說 明：
一、 本學報為學術性之定期發行刊物，全年開放徵稿，隨到隨審，徵稿範圍為「文史宗哲」、「數位傳播與藝術」、「語言（日語）與應用」三領域具原創性之研究論文。
二、 投稿須知及撰稿格式請參閱本校人文學系學報專區網頁，網址：https://reurl.cc/O5rEqD。相關資訊請洽詢：(02)2282-9355轉7126、7127，電子郵件信箱(human@mail.nou.edu.tw)。
【相關檔案】附件 1(pdf)
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| 外來文公告綜合業務組國立政治大學教育學院《教育與心理研究》期刊徵稿...2026/03/162026/12/31 |
【公告內容】說 明：
一、 本刊自1997年獲列國家科學及技術委員會「臺灣社會科學引文索引」（TSSCI）期刊名單迄今，並為國科會學術評比核心期刊。
二、 本刊為季刊性質，每年出版一卷（四期），分別於每年三、六、九、十二月出刊，全年收稿，隨到隨審。
三、 刊歡迎下列未曾出版之各種原創性研究論文稿件：
(一)教育學理論剖析與實務應用；
(二)教育學研究結果之實徵報告；
(三)教育學實際問題之探討；
(四)教育學最新方法學之評論與應用；
(五)其他與教育心理學主題有關之學術研究論文（包含教育行政與政策、教育心理與輔導、教育測驗與評量、教育研究方法、課程與教學等子領域），並以量化研究稿件投稿。
四、 投稿相關辦法與表件可至本期刊官網下載，網址：https://educ.nccu.edu.tw/PageDoc/Detail?fid=12472&id=24228
五、 投稿相關問題可洽本期刊編輯小組，連絡電話：（02）29393091 分機62006 ，Email ：joep@nccu.edu.tw。
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| 外來文公告教學資源中心高雄醫學大學辦理「文學與語言教學」學術研討會，歡迎踴躍...2026/03/162026/10/23 |
【公告內容】說 明：
一、 本校謹訂於中華民國115年10月23日(星期五)舉辦2026年第七屆「文學與語言教學」學術研討會。
二、 徵稿內容涵蓋舉凡與大學文學教育、語文教學相關的理論與實務。如：相關理念闡釋、課程規劃、教學策略、評量機制、具體成效、文學（語文）或相關經典教育通識化等研究 。
三、 本次徵稿採論文摘要審查，請於中華民國115年6月1日(星期一)前將「發表人基本資料暨論文摘要表」以電子郵件寄至yushanh@kmu.edu.tw或pinhsinwu@kmu.edu.tw。
四、 論文摘要、相關表單及訊息，請至本校語言與文化中心網頁主選單「中心研討會」下載或查閱。
【相關檔案】附件 1(pdf)
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| 外來文公告教學資源中心致理科技大學辦理「2026通識教學創新跨領域實踐教學研...2026/03/112026/12/4 |
【公告內容】說 明：
一、 為精進創意跨域教學研究知能，提升通識課群之教學創新與學術研究風氣，以「創意跨域、教學實踐」為主軸，辦理本研討會，期增進通識教育之教學品質並分享通識領域研究成果。
二、 研討會相關資訊如下：
(一)日期：115年12月4日（星期五）。
(二)地點：本校綜合教學大樓8樓國際會議廳。
三、 隨函檢附研討會徵稿文件及公告通知，詳如附件。
【相關檔案】附件 1(pdf)
附件 2(pdf)
附件 3(pdf)
附件 4(pdf)
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| 外來文公告教學資源中心教育部青年發展署辦理「115年大專校院職涯輔導種子教師...2026/03/112026/09/04 |
【公告內容】說 明：
一、 為提升大專校院教職員職涯輔導知能、協助學生職涯發展，本署委由中信科技大學辦理旨揭培訓，於115年5月至9月共計7場次（作業須知如附件）。
二、 課程規劃：
(一)職輔教材運用初階工作坊：協助學員了解職輔教材架構及三大主軸，運用教材教案開設職涯輔導通識課程或融入專業課程之經驗分享。
(二)職輔教材運用進階工作坊：採分組協作，結合產業趨勢與多元文化脈絡，更新教材內容、發展優良教案，強化學生職涯發展能力。
三、 報名作業：
(一)線上報名：請至青年職涯輔導資訊平臺（下稱平臺https://mycareer.yda.gov.tw）「活動報名」專區。
(二)報名時間：於平臺公告各場次報名截止時間。
(三)錄取方式：初階工作坊45-55人，進階工作坊36-42人。
(四)聯絡人：中信科技大學學務處諮商與生涯發展中心林莉矜小姐，聯絡電話：06-5979566分機7409，電子信箱：apple1010923@gmail.com。
四、 依本署115年大專校院推動職涯輔導補助計畫作業須知規定，獲得補助案均須指派至少1名教師參與旨揭培訓。
【相關檔案】附件 1(pdf)
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| 外來文公告綜合業務組國立臺北護理健康大學辦理《健康科技期刊》每年出版二期...2026/03/052026/12/31 |
【公告內容】說 明：
一、 本刊屬學術性電子期刊，舉凡護理、健康事業管理、醫護資訊、休閒保健、嬰幼兒保育、生死教育、諮商輔導、聽語障礙、基礎醫學、教學實踐研究、健康照護相關人文法政等及任何與健康科技相關領域等，未經公開發表之原創論文、技術報告、通過N4之護理專案、綜論等著作，皆歡迎投稿。
二、 《健康科技期刊》ISSN編號為2311-2743，為正式註冊之期刊，並收錄於國家圖書館。
三、 本刊採線上投稿方式，全年徵稿，隨到隨審，網址https://www.ipress.tw/J0129。
四、 稿件格式及相關事宜請參酌本刊徵稿實施要點規定如附件或https://johs.ntunhs.edu.tw/p/404-1003-61133.php?Lang=zh-tw。
五、 投稿相關事宜，歡迎電洽02-2822-7101#2360 或E-mail 本刊信箱ntcnjohs@ntunhs.edu.tw。
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| 外來文公告綜合業務組中國醫藥大學《通識教育實踐與研究》第三十九期徵稿...2026/03/032026/12/31 |
【公告內容】說 明：
一、 本學報由本校通識教育中心主編，凡通識各領域課程專論、教學實務研究或譯稿均歡迎投稿。
二、 本學報為半年刊，每年6月及12月出版，全年徵稿，隨收隨審。
三、 徵稿須知、撰稿範例及投稿者基本資料表請至本校通識教育中心網站（http://cmugen.cmu.edu.tw/publication.html）下載。
四、 本學報收錄於「華藝ACI學術引用文獻資料庫／華藝線上圖書館」及「月旦知識庫」，同時置放於本校通識教育中心網站，大幅增加本學報的曝光率，有助於提昇學術社群影響力。
五、 有關投稿問題請洽本校通識教育中心蔡小姐，聯絡電話：04-22053366轉1801，E-mail：tcc@mail.cmu.edu.tw。
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| 外來文公告綜合業務組嶺東科技大學辦理《嶺東學報》第五十三期徵稿...2026/03/032026/09/30 |
【公告內容】說 明：
一、 《嶺東學報》已登錄國際標準期刊號ISSN 1811-1912。
二、 《嶺東學報》採全年徵稿，凡商管、設計、資訊、法學、文史哲、數理及體育等相關領域，未曾在國內外其他刊物發表且具有學術研究性之論文，均歡迎投稿。
三、 《嶺東學報》第五十三期將於115年9月30日截稿。
四、 來稿請以電子檔寄至ltu1440@teamail.ltu.edu.tw信箱，其他相關資訊及表格可逕至本校學術發展中心網站(https://ltu1640.video.ltu.edu.tw/p/doc4)下載。
五、 如有投稿相關問題，請洽詢本校學術發展中心，聯絡電話：(04)23892088轉1642。
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| 外來文公告綜合業務組國立臺南大學《人文研究學報》第60期公開徵稿...2026/03/022026/12/31 |
【公告內容】說 明：
一、 本校《人文研究學報》榮獲國家圖書館113年度「期刊即時傳播獎」，採全年徵稿，隨到隨審。第60期訂於115年10月出版。
二、 徵稿領域分「人文論壇」與「臺南學專輯」。
(一)人文論壇：舉凡人文相關之論著、調查報告、專題研究、書評、學術趨勢等學術性文稿均歡迎投稿。
(二)臺南學專輯：
１、關乎「大臺南地區」(民國之後臺南行政區之總稱)，文化、宗教、社會、歷史、風俗、民情之相關研究，皆屬之。
２、在歷史的縱軸時間上，研究過去的臺南，如日治時期的臺南州區域，包含部分現在的嘉義、雲林地區，其研究主軸須以現代臺南為重心，旁類觸及其他區域皆可視作相關的研究。
三、 檢附本校《人文研究學報》徵稿稿約及作者基本資料表，有意投稿者亦可至本校人文學院網站（網址：https://liberal.nutn.edu.tw）人文研究學報專區查閱、下載。
【相關檔案】附件 1(pdf)
附件 2(pdf)
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| 外來文公告綜合業務組國立高雄師範大學《高雄師大學報：自然科學與科技類》徵稿...2026/03/022026/12/31 |
【公告內容】說 明：
一、 本校《高雄師大學報》分為三類，《高雄師大學報：教育與社會科學類》、《高雄師大學報：人文與藝術類》及《高雄師大學報：自然科學與科技類》，每年於六月及十二月各出刊乙期。歡迎隨時惠賜文稿，隨到隨審。
二、 徵稿相關文件請參閱附件，文稿格式請參閱撰稿須知，來稿請備妥文稿電子檔(需word和pdf檔)、投稿人基本資料表、著作權讓與書等，後兩項資料需簽名並轉成pdf或影像檔。檔案請E-mail至bd3@mail.nknu.edu.tw。
三、 如有相關疑問可來信或來電詢問，相關電子檔可至本校教務處綜合業務組網頁選單-高雄師大學報-下載，網址: https://c.nknu.edu.tw/aca/Default.aspx?GI=5
【相關檔案】附件 1(pdf)
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