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| 外來文公告全人教育中心臺灣師範大學辦理「114學年度以數位教學提升偏遠地區學...2025/08/292025/12/31 |
【公告內容】一、 旨揭計畫擬招募具良好英語能力及關心偏遠地區國小英語教育之在學大學生與研究所學生，以遠距教學方式服務全國近100所偏遠地區與非山非市國小學生。
二、 申請資格：
(一)須為教育部認可大專校院以上(含)學校之各系所在學大學生或研究所學生，或曾任本計畫英語學伴之畢業生，若為外籍學生則需具備基本中文聽說能力。
(二)具遠距英語教學經驗、國小英語教學經驗、或英語相關語言系所尤佳，但不以此為限。
(三)應熟悉操作Google Meet與Google Drive等相關功能，如：畫面/影片分享、教學錄影、會議連結建立等。
(四)可檢附相關英語能力檢定證明尤佳，但不以此為限。
三、 需求人數：200名（倘本次不足額錄取，得持續辦理後續招募事宜）。
四、 授課期間：
(一)原則上預計114年9月底陸續開始進行偏遠地區國小英語遠距課程，上課時間為每週一至週五下午3時至8時之間，以配合媒合學校可授課時間為主。
(二)授課教材以使用Cool English教材為主，可參考教育部英語線上學習平臺，網址：www.coolenglish.edu.tw。
(三)每位學伴擬陪伴3至4位學生，教學目標為提升學生英語聽說能力。
(四)每週教學時數約2至6小時，如另有要事不克授課，可提前請其他學伴協助代課，請假以3次為限。授課以一學期為單位，每人時數均可不同，惟每週授課時數至少2小時。
(五)需自備電腦，本計畫提供英語學伴登記借用視訊攝影機，學期末需完整歸還。
五、 英語學伴需於每月授課結束後一週內繳交遠距教學側錄影片、授課電子簽到表與教學鐘點費附件表，並經本計畫審核通過後，擬於完成授課後次月月底前依實際教學時數核給每小時新臺幣336元之教學鐘點費。
六、 於每學期授課結束後，經本計畫確認該學期授課情況、出缺席紀錄及教學增能工作坊出席情況，並審查通過後，方得頒發國教署服務證明。當學期表現優異並獲頒特優等或優等英語學伴者，可申請核發服務時數。學伴若中途退出或發生其他爭議事項，恕不頒發服務證明。
七、 申請方式：
(一)報名表網址：https://forms.gle/iHVd4odh7Sn8ztWo6。
(二)欲申請者請於114年9月14日前填寫以上報名表後，相關文件上傳至前開網址。缺件不受理逾期補件，合者將以E-mail通知面談，採隨到隨審，不合者恕不另行通知。
(三)所送報名表資料如填列不實或缺漏者，或所附之文件影本有偽造、變造、假借、冒用等情事者，一經查明，已錄取者，撤銷錄取資格。
(四)如有未盡事宜，悉依本校相關規定（可上本校人事室網頁查詢）辦理。
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| 外來文公告全人教育中心台北市電腦商業同業公會辦理「2025 資訊月暨臺灣教育...2025/08/292025/12/31 |
【公告內容】一、 台北市電腦商業同業公會主辦「2025 資訊月暨臺灣教育科技展」訂於 11 月 13 日（四）起至 11 月 16 日（日）止，台北世貿一館辦理，展期共四日。
二、 本屆展會以「看見 AI 進行式」為題，聚焦 AI 技術如何實際走入學習、教室、家庭、交通、健康與娛樂等生活情境，並帶來看得見、用得到的改變。資訊月不只展示科技，更協助民眾理解與選擇合適的 AI 應用，並串聯產業力量，打造一個具體實用的「AI 生活指南」。資訊月不僅是展覽，更是全民與 AI 接軌的入口，讓全民一同感受科技的現在進行式。
三、 本活動為免費參觀，展區展示議題涵蓋 AI 生活指南、智慧國家、親子共學園、臺灣教育科技展、技職教育館、人才充電站、樂齡數位生活樂園等多元面向，並設置主題論壇與展中講堂活動，提供完整之學習與交流場域。
(一)AI 生活指南：以生活場域為主題的 AI 體驗空間，向民眾展示透過 AI 科技改變的五大生活模式。
(二)智慧國家：為政策展示的最佳平台，讓民眾親身感受政策成果與數位應用的便利。
(三)親子共學園：打造未來學習的親子場域，以期提升臺灣孩童及教長對於數位素養的認知。
(四)臺灣教育科技展：全臺灣最大型、最多元探討教育的交流平台，產官學研親師生齊聚體驗未來教育！
(五)技職教育館：首次成立專為技職教師與學生打造，強化技職成果展示與產業對接，匯聚學校教學成果。
(六)人才充電站：提供有轉職、進修需求之職場工作者、教育工作者，重塑人才價值，看見 AI 時代下的學習新樣貌。
(七)樂齡數位生活樂園：首創推動「數位孝親節」，讓科技成為陪伴與學習的橋樑，共築科技孝親新日常。
四、 講座活動：涵蓋主題論壇、教案沙龍、教點小聚、資訊月講堂及樂齡數位生活學堂，邀請全臺教育家、教師及企業代表分享趨勢與觀點。
五、 本年度特別規劃「研習、學習時數」供與會教師、公務人員、大專碩博學生使用，鼓勵透過活動了解產業趨勢。
(一)公務人員終身學習時數：本活動可核發「公務員研習時數」3 小時，請至公務人員終身學習入口網站（https://lifelonglearn.dgpa.gov.tw/）搜尋「資訊月暨臺灣教育科技展【智慧國家館】參訪」，搜尋課程並完成報名。
(二)教師研習時數：完成報名及現場參觀後，由主辦單位統一申請。
(三)大專碩博 AI x 學習產業見習時數：完成報名並參與論壇講座及參觀展中專區，會後核發電子證書。
六、 本活動鼓勵學校以班級為單位進行團體參訪，規劃專屬服務：
(一)規劃團體導覽、EdTech Cafe 教師休息室、見面福袋、集章抽獎等活動。
(二)鼓勵學校以班級或團體方式參訪，透過深度導覽拓展學生視野，增進對教育科技之理解與應用。
七、 本活動提供【台北車站】至【台北 101】每日四班次免費直達接駁車，歡迎多加使用搭乘。
八、 主辦單位規劃團體導覽服務，統一採線上報名，現已開放，報名連結：https://reurl.cc/EQgm1R
九、 主辦單位預計 10 月開放教職人員個人預約參觀登錄，最新活動資訊請瀏覽臺灣教育科技展官網：https://www.edtech.tw/
十、 本活動承辦人：(02)2577-4249 #983 秦小姐、#245 周小姐、#985 林小姐。
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| 外來文公告全人教育中心臺灣藝術教育館開設藝術與人文相關課程...2025/08/272025/12/31 |
【公告內容】一、 本館官網「網路藝學園」平臺持續推廣藝術與人文線上學習，本（114）年度新增課程計有「採集色彩．彩繪花磚」、「心之光譜-水墨藍曬美感工坊」、「藝術家的AR社群濾鏡創作」、「跟著國歌去旅行~music」、「時尚新世界：手繪與AI繪圖大對決」、「回收牛奶紙盒的介紹與再利用」、「京劇的虛擬方程式」、「掌中乾坤偶上場」、「故事游藝‧紙玩紙戲」及「AI筆觸下的藝術教育」等10門（詳附件-課程簡介）。
二、 前開課程選讀，請登錄「網路藝學園」平臺（https://elearn.arte.gov.tw/mooc/index.php ），除提供公務人員終身學習時數核發及教師研習時數認證外，另可累積紅利點數兌換贈品，歡迎踴躍上網註冊為會員後學習運用。
三、 如有課程或平臺上的問題，請電洽02-23110574分機116鄭小姐。
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| 外來文公告全人教育中心人本教育文教基金會舉辦「人本教育學程」免費進修課程...2025/08/262025/12/31 |
【公告內容】一、 本會預計於9月20日起開辦之「人本教育學程」免費進修課程，提供深入淺出之理論觀點及實務操作練習，希望貴系所學生能藉此探索自我、思索人的樣貌、認識人本教育理念，為自己的未來做更好的準備。
二、 課程內容
(一)線上工作坊A：帶一片森林回家~理念教育的哲學與實務「人即目的，不是工具」，是人本主義的重要思想哲學，落實到教育現場，是什麼意思？又該如呈現？在以人為本的基礎上，知識如何傳遞？人應如何調整心智到可以跟知識呼應，以便掌握知識，讓學習者有共鳴？
(二)線上工作坊B：跟網路搶小孩~新時代中的教師影響力 現今的網路時代，對孩子帶來的最大傷害是「喪失意義感」，在任何課堂上，老師都可以針對「意義感」下功夫，試著把小孩從這樣的困境中「搶」回來 ，並協助孩子發展批判思考能力。
(三)實體溝通工作坊：溝通實務之操作與練習 溝通是建立在對人的了解，除了看見需求、覺察慣性，更要檢視自我信念及價值，而最重要的，疼惜生命才是溝通的真諦。
(四)森林小學教育實習： 完整參加工作坊A或B，皆可於面試後到森林小學現場進行兩階段教育實習。
三、 研習資訊
(一)日期： 線上工作坊A：9/20、9/21、9/27。 線上工作坊B：11/1、11/2、11/8。 實體溝通工作坊：12/7、12/14。 森林小學教育實習：細節詳見下列報名網址。
(二)對象： 教師、家長、大學生、關心教育的社會人士。
(三)形式： 線上工作坊A及B：以Cisco Webex會議系統進行。 實體溝通工作坊：地點─台北市羅斯福路三段277號7樓。
(四)名額： 線上工作坊A及B：各200位。 溝通工作坊：30位提供教師研習時數及公務人員學習時數。
(五)報名網址： 線上工作坊A：https://go.hef.org.tw/7zq99u 線上工作坊B：https://go.hef.org.tw/7zq99z 實體溝通工作坊：https://go.hef.org.tw/7zq99v
三、 對於貴校之協助，深表感謝，如有未盡事宜，煩請洽本會 (02)-23670151轉688陳小姐。
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| 外來文公告全人教育中心教育部與法務部共同舉辦「第17屆全國法規資料庫競賽活動...2025/08/252025/12/31 |
【公告內容】 一、 依據法務部114年8月13日法資決字第11411508110號函辦理。
二、 法務部與本部自97年起共同舉辦本競賽活動，目的為宣導全國國民中學、高級中等學校（含五年制專科學校一、二、三年級）學生善用「全國法規資料庫」，建立知法守法的觀念，並期許全國國民中學及高級中等學校（含五年制專科學校）教師發揮創意將「全國法規資料庫」資源融入教學，本屆2式競賽活動內容如下：
(一)法規知識王網路闖關競賽：
１、活動對象：全國國民中學、高級中等學校（含五年制專科學校一、二、三年級）學生。
２、活動方式：採網路初賽及現場決賽兩階段競賽。
３、網路初賽：自114年8月15日（星期五）起至114年10月25日（星期六）止。
(二)創意教學競賽：
１、活動對象：全國國民中學、高級中等學校（含五年制專科學校）教師（含兼任教師、代理《課》教師、實習教師及教官）。
２、活動方式：運用「全國法規資料庫」融入法治教育相關議題進行教案設計，本屆教案甄選之主題如下：
(１)人權法治與性別平等議題。
(２)重大法治議題。
(３)資訊與網路安全議題。
(４)其他與法治教育相關議題。
３、報名期間：自114年8月15日（星期五）起至114年10月15日（星期六）止。
三、 請貴機關、學校於活動期間內，運用機關網站或跑馬燈協助活動宣導，相關活動文宣及網站連結圖示，請逕至「第17屆全國法規資料庫競賽活動網站」（網址https://compete.law.moj.gov.tw/）之「宣傳圖檔」下載；另旨揭競賽活動紙本海報將另行寄送，屆時請貴機關、學校協助張貼宣導。
四、 倘對本活動有相關疑問，可洽法務部資訊處：
(一)聯絡人：呂宗軒分析師。
(二)電話：02-21910189#7421。
(三)電子信箱：leila@mail.moj.gov.tw。
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| 外來文公告全人教育中心臺北城市科技大學辦理『「2025城市美學─智造共生體—...2025/08/212025/12/31 |
【公告內容】一、 研討會日期：2025年11月06日(星期四)至11月07日(星期五)
二、 論文發表日：2025年11月06日(星期四)或11月07日(星期五)
三、 研討會地點：本校電機工程館1樓會議室(暫定)
四、 徵稿主題：
(一)青年的城市素養與社會責任實踐(SDGs)
(二)城市記憶的修復與再造
(三)數位城市轉型與跨域
(四)城市美學、地方創生與文化踏查的教學實踐
五、 徵稿對象：全國大專院校師生及相關領域者
六、 徵稿期程：
(一)論文全文收件截止日：2025年10月13日(星期一)。
(二)論文全文結果通知日：2025年10月24日(星期五)。
七、 投稿相關規定及表格，請至本校通識教育中心網站查詢：https：//ge.tpcu.edu.tw/
八、 聯絡方式：通識教育中心鍾歆怡小姐；電話：2892-7154分機8101；信箱：q8100@tpcu.edu.tw
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| 外來文公告全人教育中心臺北教育大學辦理「第37屆國立臺北教育大學．麋研齋全國...2025/08/212025/12/31 |
【公告內容】 一、 為促進硬筆楷行草及書法教學，特舉辦本研習。
二、 主辦單位：麋研筆墨有限公司。
三、 參加對象：全國公私立大專校院暨中小學教師、社會青年，各場次20名。
四、 活動費用：$650/次，附電子發票(有研習時數證明及贈書、贈筆各1)
五、 研習內容：
(一)研習時間：第一次: 114年8月30日(六)下午1:30-4:30(每月最後周六下午1:30-4:30，共:8次)
(二)研習內容：硬筆書法千字文楷行草指導；主講人：黃明理先生(國立臺灣師範大學國文學系教授）
(三)研習地點：國立臺北教育大學學生活動中心二樓麋研齋書法教室(臺北市大安區和平東路二段134號 國立臺北教育大學 麋研齋/捷運:文湖線 科技大樓站一號出口、公車:國立臺北教育大學站)
六、 報名方式：請上麋研齋官網搜尋(千字文硬筆書法研習)
七、 連絡電話:麋研齋楊淑凌:電話:02-27321104*83362
八、 參考資料:可上麋研齋官網:https://www.midabookweb.com
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| 外來文公告全人教育中心臺北市政府客家事務委員會函轉「2025後生文學獎」延長...2025/08/142025/12/31 |
【公告內容】 一、 為鼓勵青年以客家故事進行書寫，深化後生與原鄉客家的情感鏈結與族群文化認同，本會特辦旨揭徵文活動，參賽者須在40歲以下（1985年1月1日〔含〕後出生者），國籍不限。本次徵稿期限延長至2025年9月30日止，相關內容詳如附件簡章。請轉知徵文活動訊息予所屬單位、學校及機構等，至紉公誼。
二、 徵文活動相關問題請洽本案承辦單位：黎歐創意有限公司。電話：03-6585879分機10（2025後生文學獎徵文工作小組）。
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| 外來文公告全人教育中心財團法人台灣金融研訓院舉辦「114年金融知識線上競賽活...2025/08/132025/12/31 |
【公告內容】一、 本活動為金融監督管理委員會委託本院辦理，目的為落實金融知識教育，培養學生自主學習動機，以期建立正確金融觀念及素養。
二、 旨揭活動內容摘述如下：
（一）國中及高中職組競賽：
1、參加對象：全國國中、高中職一至三年級學生。 2、線上初賽期間：114年8月11日至10月9日。 3、活動方式：分為國中個人組、國中團體組、高中 職個人組、高中職團體組，線上初賽後擇優進入 實體決賽。
（二）國小四至六年級組：
1、參加對象：全國國小四至六年級學生。 2、活動期間：114年8月11日至10月9日。 3、活動方式：
（1）線上答題。
（2）實體記帳。
（3）記帳成果評選。
（4）以上階段分別有獲獎機會。
（三）實體決賽暨頒獎典禮：114年11月8日、11月9日。（四）獎勵辦法：除學生獎項，另設有學校推動成效獎、
最佳領隊獎及帶隊鼓勵，進入決賽者提供交通補助 ，敬邀貴校師生共襄盛舉。
（五）聯絡資訊：
1、活動網站：https://financeknowledge.tabf.org.tw/ 2、服務專線：(02)3365-3603、(02)3365-3604、
(02)3365-3607。
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| 外來文公告全人教育中心陽明交通大學舉辦「2025國立陽明交通大學日語朗讀比賽...2025/08/132025/12/31 |
【公告內容】 一、 競賽目的：語言是溝通上的必備工具，除了必備的英文能力之外，在積極推動國際化之際，培養出擁有多項外語專長的人才之重要性也日漸升高。以鄰近之新竹科學園區為例，園區內有不少的日商企業，若能在既有的英文能力之外，培養第二外語專長，將對未來的職場生活等處有著相當的加分效果。
二、 實施對象：對日文有興趣的學生或社會人士。
三、 報名時間：即日起至人數額滿150名為止。
四、 競賽時程及地點：114年9月20日(六)新竹光復校區綜合一館。
五、 聯絡人姓名與電話：上條純惠老師((03)5712121#52774)，或參閱活動網頁https://nctutakenoko.weebly.com/202526391357122760436093.html。
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