| 第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁(1/63) |
| 項目公告單位公告主題公告日期截止日期 |
|---|
| 外來文公告護理科臺北醫學大學考科藍臺灣研究中心將於2026年3月4日(...2025/12/112026/03/15 |
【公告內容】一、本校考科藍臺灣研究中心將於2026年3月4日(三)、3月14日(六)至3月15日(日)辦理「系統性文獻回顧及統合分析 × GRADE 工作坊」，旨在提升臨床與研究人員系統性文獻回顧、統合分析及臨床指引制定等能力，工作坊議程及相關資訊如附件。
二、本系列工作坊採線上報名，報名時間自即日起至2026年2月24日或額滿為止，歡迎轉知貴機構同仁踴躍參加。
三、課程聯絡人：考科藍臺灣研究中心 謝小姐，電話 02-27361661#3633，Email：cochranetaiwan@tmu.edu.tw。
【相關檔案】附件 1(pdf)
|
| 外來文公告身心健康促進組聯合報系主辦「河好如初─Design Thinking...2025/12/112025/12/31 |
【公告內容】一、「河好如初」是首度由媒體發起，攜手大學從校園出發，結合民間力量，所展開的社會行動，聯合報系希望為台灣河川注入新的生命力，喚起年輕人對河川的使命感，推出旨揭「工作坊」活動。
二、「河好如初─Design Thinking設計思考工作坊」預定於中華民國115年1月10-11日假東海大學舉辦，特邀超強師資搭配重磅教練，透過設計思考模式引導學員找出與自然和好，與環境共好的創新解方，還有超過15萬元總獎助金，邀請青年學子一起為河流生態永續創造更多可能！
三、工作坊為免費活動，提供參加學員食宿及點心飲料，詳細資訊請見報名表單https://forms.gle/bbR4VBbxQ1XmqKsq9，歡迎 貴校青年學生踴躍報名。
四、請貴校協助於 貴校網站之最新消息頁、活動訊息頁、校園電子報、實體佈告欄或其他傳媒管道，公布「河好如初─Design Thinking設計思考工作坊」活動報名資訊(網址https://forms.gle/bbR4VBbxQ1XmqKsq9)，鼓勵 貴校學生報名參加。
五、「河好如初─Design Thinking設計思考工作坊」活動企劃書隨函奉附，併請 查收。
【相關網址】網址 1
|
| 外來文公告護理科台灣實證醫學學會於115年03月28日(星期六)舉行「...2025/12/102026/3/28 |
【公告內容】一、本會將於115年03月28日(星期六) 上午9點至下午5點30分假政大公企中心A904會議教室(臺北市大安區金華街187號9樓)舉辦「2026台灣實證醫學學會觀察性研究SR工作坊」，活動議程詳如附件。
二、工作坊邀請多位國內具有豐富發表經驗的講師蒞臨授課、並指導實作，以提昇健康照護者對觀察性系統性文獻回顧與統合分析之實作能力、進而發表論文。惠請 貴單位鼓勵所屬對觀察性研究評讀、觀察性系統性文獻回顧、實證健康照護之教學與應用有興趣之同仁踴躍參加。
三、官網報名網址：https://www.tebma.org.tw/event/list。
四、匯款資訊：
(一)官網線上繳費(信用卡/網路ATM/虛擬帳號/超商條碼)
(二)郵政劃撥帳戶
１、戶名：社團法人台灣實證醫學學會
２、帳號：5005-6141
３、請於劃撥單備註欄填寫下列資訊─
(１)申請人姓名
(２)收據抬頭
(３)匯款項目
(三)ATM轉帳
１、帳號：台新銀行206801-00052328
２、戶名：社團法人台灣實證醫學學會
３、分行名：建北分行
４、轉帳完成後請來信回覆下列資料
(１)匯款帳號後五碼(煩請務必告知，否則無法對帳)
(２)收據抬頭
五、活動聯絡人：游小姐，電話： 0975-307-765，E-mail：tebma@mail.tebma.org.tw。
【相關檔案】附件 1(pdf)
|
| 外來文公告研究發展處城市學校財團法人臺北城市科技大辦理「2026 COOL...2025/12/102026/3/27 |
【公告內容】一、主辦單位：臺北城市科技大學企業管理系
二、參加對象：各大專院校及高中職師生
三、活動時間：
(一)收件日：即日起至115年3月9日(五)17：00止
(二)決賽公告名單：115年3月13日(五)17：00於本系網頁
(三)現場總決賽及名次公告日：115年3月27日(五)。進入決賽隊伍敬請惠予公假至本校參賽
(四)總決賽地點：臺北城市科技大學財經大樓2F國際會議廳
四、報名網址：https：//reurl.cc/GGXeKp
五、相關辦法：https：//reurl.cc/QVW4Xb
|
| 外來文公告課務組教育部函告有關遠距數位課程之多元授課形式 , 應請提供...2025/12/102026/12/31 |
【公告內容】說明 :
一. 依本部114年5月12日臺教技通字1142300603號函文(諒達)續辦。
二. 為維謢聽障生受教權，倘貴校有遠距數位課程(含同步及非同步)之多元授課形式，應請提供完整字幕內容或建置合理資源配套措施，以落實保障聽障學生獲得平等受教權。各校最遲應於115學年度落實，本部將列入各項獎補助之核配依掾。
|
| 外來文公告研究發展處國立臺北護理健康大學辦理「114年度高等教育深耕計畫成...2025/12/102026/1/13 |
【公告內容】一、本校在教育部高等教育深耕計畫補助下，積極推動計畫各項指標，透過校內外跨團隊的合作，獲得豐碩成果。計畫執行期間，為促進各單位、各校間交流，維持每年舉辦一場計畫成果分享會，希望藉由經驗交流，持續優化執行計畫策略，並精進校務發展。
二、本次共舉辦兩場次，詳細活動訊息詳如下:
(一)校本部場次:
１、地點:國立臺北護理健康大學校本部親仁樓B118講堂。
２、日期:115年1月6日(星期二)。
３、時間:上午9時30分至下午17時。
４、報名日期及方式：即日起至115年01月02日（星期五）17:00止，報名方式採線上報名，額滿即終止報名，報名網址：https://forms.gle/FQDKLwaiR6Bg8w7E7 。
５、提供當日分享會活動相關資訊（如附件一），以及本校校園平面配置圖與交通動線說明（如附件二）。
(二)城區部場次:
１、地點:國立臺北護理健康大學城區部文教大樓C201。
２、日期:115年1月13日(星期二)。
３、時間:下午14時30分至下午17時。
４、報名日期及方式：即日起至115年01月09日（星期五）17:00止，報名方式採線上報名，額滿即終止報名，報名網址： https://forms.gle/ypkqsEkeUyhEk8116 。
５、提供當日分享會活動相關資訊（如附件三），以及本校校園平面配置圖與交通動線說明（如附件四）。
三、活動形式：僅以實體分享會活動與靜態成果展進行，不提供線上直播，敬請見諒。
|
| 外來文公告護理科台灣實證醫學學會於115年03月28日(星期六)舉行「...2025/12/102026/03/28 |
【公告內容】一、為提升國內醫療專業人員與研究者之實證醫學（Evidence-Based Medicine, EBM）「知識轉譯」與「臨床溝通」能力，並推廣生成式 AI 工具於學術傳播之正確與合宜運用，本會特辦理旨揭競賽，透過設計圖文摘要（Graphical Abstract）或資訊圖表（Infographic），促進高品質系統性文獻之視覺化呈現與臨床應用。
二、本活動鼓勵參賽團隊運用 GEMINI、NotebookLM 及其他合規之生成式 AI 工具協助研讀公開發表之系統性回顧（Systematic Review, SR）文獻，在充分理解原文內容之前提下，將研究重點轉化為具臨床意義之視覺化作品，以培養跨領域之實證素養與溝通能力。
三、活動徵件期間自114年12月1日起至114年12月31日23時59分止，預計於115年2月前公布得獎名單，相關參賽資格、作品規格、評分標準與獎項內容，均詳載於附件簡章。
四、本活動採線上報名與繳件，請參賽隊伍於期限內填寫報名表單並上傳作品：報名及檔案上傳連結：https://forms.gle/MwmsmaCC8XWYKcz96
五、敬請 貴院相關單位（如：教學研究部、醫學教育中心、實證醫學中心、各科部／護理部等）協助轉知並公告本競賽訊息，並鼓勵所屬醫師、藥師、護理人員及其他醫事人員與研究團隊踴躍組隊參與，以共同促進國內實證醫學教育與AI輔助學習之發展，併致謝忱。
【相關檔案】附件 1(pdf)
|
| 外來文公告教學資源中心台灣商務策劃協會辦理「2026 寒假｜教師 AI 賦能...2025/12/102026/01/31 |
【公告內容】說 明：
一、 配合 2025 年教育部 AI 教育推動政策，教師對教材設計、課堂活動、生成式 AI 教學使用規範，以及教學成果量化之需求遽增。本會特辦理「教師 AI 賦能 × 教案實作研習營」，提供教師可於課堂直接使用之 AI 教學模板、教材與指令腳本。
二、 研習採線上實作方式進行，以 Gemini／ChatGPT／GitMind／Perplexity 等工具實作為核心，協助教師於四小時內完成可直接運用於課程之「AI 教學包」（含教材、簡報、活動設計）。
三、 本活動亦回應各校教發中心對於 AI 教學培力與教學實踐研究（SoTL）成果佐證需求，所產出之 AI 教案模板與指令腳本，均可作為貴校教師進行教學精進、AI 教學導入與 SoTL 計畫之佐證資料。
四、 旨揭研習營資訊如下：
第 1 場：AI 賦能 × 教學設計（完成可直接上課的「主題式 AI 教案模板」與課堂活動設計）
2026/1/24（六）13:00–17:00，4小時。
第 2 場：AI 賦能 × 策略表達（完成可應用於各課程領域的「AI 結構化講義與簡報模板」）
2026/1/31（六）13:00–17:00，4小時。
授課方式：線上同步（Google Meet）
參加對象：大專院校專任／兼任教師及行政人員
研習時數：每場次 4 小時（提供研習證明）
五、 為利教師參與，敬請貴校協助公告轉知所屬教師。課程簡章與報名表單如附件。
六、 本會長期協助大專院校推動商務企劃教育與 AI 教學創新，本研習營亦可作為貴校後續 AI 教學培力、教師研習或跨院系專案合作之參考。如貴單位願進一步洽談校內包班或 AI 教學專案，請與本會窗口聯繫。
【相關檔案】附件 1(pdf)
|
| 外來文公告教學資源中心中華大學舉辦第二屆EMI教學研討會，歡迎踴躍參加。...2025/12/102026/01/11 |
【公告內容】說 明：
一、 本校觀光學院結合TCL主辦第二屆EMI最佳實務互動教學研討會（2nd Annual EMI Best Practice Interactive Pedagogy Conference），提升各大專校院及高中職校教師英語授課（EMI）之教學效能，海報如附件，敬邀參加。
二、 時間：2026年1月16日（星期五）09:30–17:00，地點：中華大學研發大樓二樓I206 Smart Classroom。
三、 本研討會延續去年良好成效，邀請來自全台多所大學（包含中華大學、清華大學、政治大學等）教師分享具體可行之EMI教學實例，協助教師強化學生參與度並提升內容與語言的學習成果；活動聚焦於EMI授課之互動增能，包括分組任務設計、主動式學習技巧及 EMI 教學策略分享。
四、 有意參加者，請於2026年1月11日前完成報名，報名網址：https://x.chu.edu.tw/YAVCBR/
|
| 外來文公告教學資源中心龍華科技大學辦理「114-1學期EMI教學研習講座」，...2025/12/102026/01/08 |
【公告內容】說 明：
一、 本教學研習講座資訊業以中華民國114年10月30日龍華雙字第1140011551號函諒達。
二、 為促進國內雙語環境發展及校際資源共享，本校雙語教學推動中心將辦理2場EMI教學研習講座，敬請貴校惠予轉知並鼓勵貴校教師踴躍報名參加。
三、 報名資訊：詳細資訊請見下方報名表單及海報附件。
(一)場次一
１、活動主題：From Passive to Passionate：How PBL Inspires Student Engagement and Deep Learning
２、活動時間：114年12月18日(四)下午3點至5點。
３、活動地點：龍華科技大學P棟117教室。
４、報名連結：https://forms.gle/6TmRfEPBjutSv8sx6
(二)場次二
１、活動主題：讓語言變成橋：我的 EMI 教學旅程。
２、活動時間：115年01月08日(四)下午3點至5點。
３、活動地點：龍華科技大學P棟117教室。
４、報名連結：https://forms.gle/Veqfpq3S3irLUhue7
四、 本校雙語教學推動中心講座承辦人資訊：張小姐。
(一)電話：02-8209-3211#6855。
(二)Email：beclc@mail.lhu.edu.tw
【相關檔案】附件 1(pdf)
附件 2(pdf)
附件 3(pdf)
附件 4(pdf)
|